Tại buổi tập huấn, các báo cáo viên đã hướng dẫn, trao đổi và chia sẻ nhiều nội dung thiết thực như: quy định về đánh giá học sinh tiểu học theo Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT, cách xây dựng ma trận, đề kiểm tra, đánh giá theo hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh, phương pháp nhận xét, phản hồi tích cực, cũng như việc sử dụng kết quả đánh giá để điều chỉnh hoạt động dạy học. Các học viên  đã tích cực thảo luận, chia sẻ kinh nghiệm thực tế trong công tác kiểm tra, đánh giá học sinh tại đơn vị mình. Nhiều tình huống cụ thể trong quá trình dạy học được đưa ra trao đổi, giúp giáo viên hiểu sâu hơn và vận dụng linh hoạt trong thực tế qua việc kiểm tra, đánh giá học sinh. Thông qua đợt tập huấn, đội ngũ giáo viên tiểu học được củng cố kiến thức, nâng cao kỹ năng đánh giá học sinh theo hướng toàn diện, công bằng và vì sự tiến bộ của học sinh. Đây cũng là hoạt động thiết thực góp phần nâng cao chất lượng dạy học và hiệu quả giáo dục toàn diện trong nhà trường tiểu học hiện nay.

     Chương trình tập huấn tập trung vào việc kiểm tra và đánh giá các môn học: Toán, Khoa học, Lịch sử- Địa lý, Tiếng Việt, Công nghệ và Tin học.

   Qua buổi tập huấn đã trang bị cho cán bộ quản lý, giáo viên kiến thức chuyên môn sâu rộng, bám sát các nguyên tắc, quy trình kiểm tra, đánh giá thường xuyên và đánh giá định kỳ theo Thông tư số 27/2020/TT-BGDĐT của Bộ GDĐT.

                                                                          Giáo viên: Hoàng Thị Hải Yến

MỘT SỐ HÌNH ẢNH BUỔI TẬP HUẤN